第八章 三条班规和课外活动 (2/2)

周处也出去了，暖暖却坐在自己的座位上，没有动。苏可走到周处的座位上，坐下来，笑了一下，说道：“没想到大家都这么信任你！”

“嗯，我会好好干的！”

暖暖应了一声。

暖暖问：“老师，你要喝水么？”

苏可道：“不用。”

苏可很认真的，看着暖暖热的潮红、汗湿的脸，道：“这么热的天气，还捂着口罩，怪难受的吧？”

暖暖道：“习惯了就好吧……”

她真的习惯了。

因为习惯，所以并不觉有多么的煎熬。

“哦……”

苏可表示了解——习惯，真的是一种强大的力量。默了一下，苏可又问：“苏阮，你能和老师说说，一个假期的时间，你的学习成绩，为什么提高了那么多么？升学的时候，你的成绩可是刚及格哦……”

暖暖的成绩，提升速度简直是“坐火箭”，在此之前，苏可是从未听过有人可以在短短的一个假期，提高那么多的。

这简直“妖孽”！

“这个……”

暖暖斟酌一下，说道：“我也不知道要怎么说……就好像吧，自己突然长大了，然后小学堂里面学习的东西，就好像是小孩子玩儿的游戏一样，根本就没有难度——站在高处，山脚自然就低了。”

苏可道：“长大了么？倒真是和大姑娘一样懂事！”

暖暖道：“小姨说，暖暖十二岁了，就是大姑娘了拜火教徒最新章节。”

“哦……”

一大一小两个人，就像是一对闺蜜，小声的说着话，一会儿的功夫，上课铃声就响了。苏可离开了座位，同学们先后回来，然后，苏可便开始说事情……“上一节课，大家选出了班长，还制定了……班规。这节课，我们来说一下课外活动！”

小学堂的课程安排，是一天三节课，剩下的时间，便是“课外活动”，而到了初中，则是一天六节课，上午四节，下午两节，上完课，就是“课外活动”，活动完之后，就放学了，直接回家。

而这个“课外活动”，却并不是盲目的。

“课外活动”是以兴趣为纽带，组成的一种兴趣组织的集体活动。喜欢唱歌的，可以一起唱歌，喜欢跳舞的，一起跳舞，喜欢练武的，可以一起练武……而且，所有的活动，几乎都是有专门聘请老师教的。

苏可道：“活动是下午课后，大家喜欢什么，就去学什么。什么都不想学的，踢踢球，在操场上跑两圈，也是好的。但我们还是鼓励大家，朝自己的兴趣方面发展——如果心里没主意，可以都去看一看，最后再做出选择……”

“最后，就算是依旧没主意，可什么都学一点，什么都会一点，也总比说什么，你都不知道，什么也都不会要好，是不是？”

“……”

苏可说完，暖暖就忍不住问：“老师，那你当年喜欢的是什么啊？”

“我啊……”苏可被暖暖“将军”，不由愣了一下，想了想，才说道：“我就是那个什么都会一点，什么都学了一点的。电子琴、钢琴都能弹一些简单的曲子，毛笔字、画画也都能来两下，简单的防狼术什么的，也会一两招……”

“哦……”

以上，果断的是经验之谈么？

然后，同学们就兴趣方面的东西，开始讨论起来。周处左看看、又看看，然后对暖暖说道：“苏阮，你，我，再加上陈浩，咱们三个人一起组一个怎么样？先跑步，然后我可以教你们打拳……”