第一百零四章 四大天赋 (1/2)

作为分班考试的最后一场考试，天赋测试的重要性不必多言，这是确定整个年级一千多名考生名次的考试，每一个考生都不敢懈怠。

跟随着中年老师的脚步，叶扬一路向学校后方走去，没有丝毫人影。

原来这个时候正是修为测试的时候，其他考生正在赶往考场考试，唯有叶扬获得了教导主任的许可，直接跳过了这场考试，成为第一个参加天赋测试的考生。

“咦！这里不是学校后面小竹林的方向吗？这里怎么是天赋测试的考场？”叶扬陡然停下脚步，好奇问道。

“不要问这么多！你去了就知道！”那中年老师刚才在教导主任那里受了气，听到他的问题没好气地回答道，一副怒气冲冲的样子。

“不说就不说！拽什么拽！”叶扬见状暗暗嘀咕了一声，继续跟上。

一路前行，等到来到校园后面，叶扬顿时愣在了原地。

不知何时小竹林已经大变样了！

一群老师分别站立四方，手中结印，一层清晰可见的灵光从手中迸发而出，在空中形成一道屏障笼罩下来。

屏障里面浮现一重有一重迷雾，看不真切。

“这是……”叶扬十分困惑，等到回头正准备问那中年老师，赫然见到他不知何时已经转身离开了。

叶扬皱了皱眉头，暗暗恼怒，不知道这个老师到底吃错了什么药，自从离开教学办公楼就处处针对他！

“咦！怎么这么早就有学生来进行天赋测试了！”那些正在维持法阵的老师见到叶扬也是十分奇怪。

叶扬只好厚着脸皮上去问了起来，“各位老师，这眼前到底是什么阵法？这天赋测试又是怎么个考试章法？”

“还真是来考试的！”那些老师也是愣了一下，见叶扬神情不像作违的样子，也就没有多问。毕竟这考生既然是被其他老师带过来，肯定受到了学校领导的重点关注，说不定就是这一届高一的天才之一。

而天才总是有许多特权的。

这些监考老师也没有太过为难，一个面容温和的女老师笑着道：“这里正是天赋测试的考场灵心幻阵！”

“灵心幻阵！”叶扬诧异道。

女老师一笑，“不错！这灵心幻阵通过灵力的玄奇演化，由虚化实，分为文心幻阵、理心幻阵、体感幻阵、艺术幻阵四个幻阵，每一个幻阵都犹如真实。考生则要依次走入其中，通过闯阵来获得相应的分数。这四个幻阵分别考验考生是否有文修、理修、体修、艺修的基本天赋，若是没有，一旦超过一刻钟就会被相应的幻阵转移出去，只能进入其他幻阵继续测试。只有那些真正在某一方面有天赋的考生才能获得高的分数！”

听她这么一说，叶扬顿时恍然大悟。

原来这个世界的修真教育通常将考生根据各自的天赋，分为四类：文修、理修、体修、艺修。

文修学生修炼的着重点在于对自己道心的磨练，通过感悟天地大道，从而踏入天人一体的无上之境。

而文修的课程则是关于天地人万物之间和谐相处的人文学科，描述玄之又玄大道境界。

如果说文修追求的是大道感悟，那么理修擅长的则是元气修炼，通过追索天地万物的本源来辅助自己修炼，增强自己的修为。

而理修的所有课程也都是涉及天地元气运用的本源道理。

俗话说，理修练气，文修炼心，就是这个道理。

而在理修和文修之外还有两种学生，分别是术修和体修，大体跟前世的艺术生和体育特长生类似。

术修注重特长的培养，有画修、乐修等许多类别。

画修者以画入道，擅长以假作真，画中事物和人物往往都有着脱离画体，几可乱真的神奇效果。

乐修以音入道，以音乐之力感染人心。

而体修则是通过不断磨练自身的ròu_tǐ达到锻体的效果，从而身体无坚不摧。

文、理、艺、体也正是高中修真教育所划分出来的四大天赋。

而这所谓的灵心幻阵四大阵法则考验的就是考生在这四个方面天赋的高低优劣，通常特定的幻境来考察他们的表现然后确定相应的分数。如果你没有某一方面的天赋，一旦进入其中过了相应的时间还没有闯过就会被阵法自动挪移出去。

“我到底擅长的是哪一种天赋呢？”叶扬心潮澎湃，陡然想到了什么，好奇问道：“老师，这天赋考试总共只有100分，却又四种天赋测评，这分数是怎么划分的呢？”

“谁告诉你天赋测试是总分100的！根本不是这回事，四大天赋每一项天赋的测试都是满分100的分数！”那女老师好奇反问道，笑了起来。

“每一项都是100分！”叶扬一听愣住了。

这天赋测试的总分加在一起竟然比之前三门考试的总分加在一起还要多，这正是太不公平，这岂不意味着之前所有的考试都不重要，只要这天赋测试多闯过几个阵法就比之前考试再多的努力也有效？

这不由让他想起了前世的一句话，天才就是1的灵感加上99的汗水。

但很少有人知道这句话后面还有一句：但那1的灵感是最重要的,甚至比那99的汗水都要重要。

人生下来就是这么的不公平，天赋的高低往往比一味的刻苦勤奋更加重要。勤能补拙往往也只是那些天赋低的人颇为无奈的自勉之言罢了。

话虽如此，这四大修真天赋又有谁能全部都擅长呢？

大部分人都只是某