5 可塑性记忆 (2/2)

“张晓明同学，你又在做小动作了！不用我说你知道该怎么办了吧！”讲台上的母老虎瞪着铜铃大的双眼瞅着我，我哪里还不知道已经大祸临头？

于是我只得硬着头皮，在众人的哄笑声中，缓缓拿着不及格的卷子走向门外。

所谓的“该知道怎么办了吧！”，就是自己主动去走廊站着，上一个不能领会这个意思的人，耳朵都被吼的暂时性失聪了，我可不想重蹈覆辙。

站在寂静的走廊，我盯着那几片花瓣，又想起了宋悠然奇妙的微笑，难不成她对我有意思？不可能啊！绝对绝对不可能！只是在这个学期我才和她坐成了同桌，之前我根本不认识她，无法想象这样一个优秀的女孩会在短短半年内喜欢上邋遢不修边幅整天无所事事还染上了网瘾（看起来是这样的）的我。

时间一晃而过，我很快便将这件小事抛之脑后，专心享受起我的闲适生活，那花瓣下午来时就被我擦掉了，为的就是试探宋悠然的反应，万一她真的聪明一世糊涂一时喜欢上了我，我可不能耽误了人家，最好挑明了关系，明确告诉她，我一点也不喜欢她这件事。

然而，她看到干干净净的手背后，并没有露出什么异样的神情，好像根本不在意似的，我心底笑着叹了口气，原来只是她自娱自乐的小游戏，真是的，我是不是太自恋了点？